![]() |
||||||
LA RECTORIA INTERACTUA CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA EL RECTOR ORIENTA EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Y APLICA LAS DECISIONES DEL GOBIERNO ESCOLAR; VELA POR EL CUMPLIMIENTO DE LAS FUNCIONES DOCENTES Y EL APROVISIONAMIENTO DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA TAL EFECTO; PROMUEVE EL PROCESO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; MANTIENE LAS RELACIONES CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, CON LOS PATROCINADORES O AUSPICIADORES DE LA INSTITUCIÓN Y CON LA COMUNIDAD LOCAL. ESTABLECE CANALES DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. ORIENTA EL PROCESO EDUCATIVO CON LA PARTICIPACIÓN DEL CONCEJO ACADÉMICO Y EL CONCEJO DIRECTIVO. LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 115 DE 1994, EN EL ARTÍCULO 132, FACULTA AL RECTOR PARA SANCIONAR Y OTORGAR DISTINCIONES E IMPONER SANCIONES A LOS ESTUDIANTES SEGÚN EL REGLAMENTO O MANUAL DE CONVIVENCIA. Y ADEMÁS EJERCE FUNCIONES PROPIAS QUE LE ASIGNA LA LEY, LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. |
![]() |